XI Jornadas de Género y Educación "Imágenes en redes, Género y Educación"

“IMÁGENES EN REDES, GÉNERO Y EDUCACIÓN ”

Organiza: SIEM (Seminario Interdisciplinar de Estudios de la Mujer) y Facultad de Educación. UZ

Fecha: 8-9 de noviembre 2019

Lugar: Facultad de Educación. Aula 1.10

Las Jornadas continúan la trayectoria iniciada hace más de 15 años desde el SIEM de  aportar reflexiones y recursos al ámbito educativo desde una mirada con perspectiva de género. Van dirigidas al profesorado de distintos niveles educativos y a todo el alumnado universitario y de otros niveles educativos, así como a las personas que forman parte del SIEM.

Se busca mantener una relación viva entre la escuela y la Universidad, sus estudiantes y profesorado, tejiendo relaciones y diálogos que enriquezcan la investigación y la formación docente. Constituyen un buen recurso para la reflexión y formación continua de profesorado, alumnado y de la sociedad.

En esta ocasión el grupo de trabajo de educación feminista del SIEM hemos querido indagar en el uso que hacen de las imágenes, hombres y mujeres, adolescentes, jóvenes, niños y niñas en las redes sociales. Conocer la forma en que gestionan sus imágenes los jóvenes y adolescentes, chicos y chicas, en las redes, analizando sus motivaciones, las consecuencias…

Siendo conscientes de la carencia casi absoluta de un espacio y contexto de formación adecuado para usuarios, padres, profesorado…, nos planteamos como objetivo sensibilizar sobre el tema, reflexionar, debatir y compartir experiencias y líneas de trabajo y actuación para los futuros docentes, de modo que redunden en una formación saludable y satisfactoria de la ciudadanía y nos lleve a convivir en sociedades con relaciones más disfrutantes, justas, igualitarias y sabias que las actuales.

Programa

VIERNES 8 de noviembre

16:30. INAUGURACIÓN DE LAS JORNADAS

María Goikoetxea Bernad. Directora del Instituto Aragonés de la Mujer. IAM; Julio Latorre Peña. Decano de la Facultad de Educación; Palmira Vélez Jiménez. Coordinadora del SIEM

17:00.PANEL DE DEBATE:– Redes – Buenas prácticas – Casa – Escuela – Aprendizaje El (mal) uso y abuso de las imágenes de adolescentes y jóvenes en las redes sociales.

Coordina: VIOLETA DELGADO CRESPO. Vicedecana de Organización Académica. Facultad de Educación. Intervienen:

-  JAVIER GALLEGO. Programas Escolares de Educación y Salud del Gobierno de Aragón.

-  ANA BELÉN EGEA PÉREZ. Profesor/a de IES José Manuel Blecua. Embajadora de la plataforma educativa eTwinning en Aragón.

-  MARÍA JOSÉ CUBRÍA DE MIGUEL. Profesor/a de la Universidad de Zaragoza. Asociación Chrysallis

-  PEDRO GONZÁLEZ- CARVAJAL. Ponente del Plan Director. Guardia Civil

-  FALO GARCÍA. Educador Social. Fundación para la atención integral al menor

-  NACHO FERNÁNDEZ SÁNCHEZ. Interprete de danza y usuario activo de redes.

-  DESIRÉE CREMADES JIMÉNEZ. Becaria en el Gabinete de Imagen y Comunicación de la UZ .

-  RAQUEL LOZANO BLASCO. Becaria de investigación (Redes sociales e identidad). Doctoranda Educación UZ

-  JULIETA MARTINS SÁNCHEZ. Técnica Superior en Promoción de Igualdad de Género.

19:00. SESIÓN DE COMUNICACIONES/PÓSTER TFG/TFM defendidos en la Universidad de Zaragoza

Organiza y Coordina: ALICIA PASCUAL SIEM_ Doctoranda Educación UZ. Profesora IES Pablo Serrano. Andorra. Teruel

SÁBADO 9 de noviembre

9:30.TALLER" Generación Z: retos y oportunidades. Como acompañar a las adolescencias hoy”.

ISA DUQUE. Psicóloga, Sexóloga y Terapeuta sistémica familiar. Formadora experta con 14 años de experiencia en coeducación y prevención de las violencias machistas. Creadora del proyecto ciberactivista feminista Psico Woman.

12:30. PUESTA EN COMÚN Y CONCLUSIONES.

Coordina TERESA FERNÁNDEZ TURRADO. SIEM_Facultad de Educación.

Relatora: MARINA ASÍN SORO. Estudiante de la Facultad de Educación. Subdelegada de Centro

14:00. CLAUSURA DE LAS XI JORNADAS

Reconocimiento de 0,5 créditos de formación por la Facultad de Educación.

Contacto <tfertur@unizar.es>, <siem@unizar.es>

Inscripción: https://docs.google.com/forms/d/1nY4wG0vI1HbFXKNbq1HpbjHb5RDdl5fbxXrOYqu...

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